百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為進一步營造尊師重教、興學育人的良好社會氛圍，激勵廣大教師和教育工作者堅守初心使命、奉獻教育事業(yè)，推動教育強鎮(zhèn)建設再上水平。在慶祝第39個教師節(jié)的美好時節(jié)，毛井鎮(zhèn)將設立“躬耕教壇 強國有我”專欄，對全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行專題報道。

吳瑞玲，女，漢族，環(huán)縣蘆家灣鄉(xiāng)人。2007年7月畢業(yè)于隴東學院，2008年3月參加工作，現(xiàn)任毛井鎮(zhèn)初級中學數(shù)學教師。她是真心熱愛著教育事業(yè)，熱愛著每一名學生，為了做好這份神圣的工作，她始終堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向身邊的同事學，努力做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。現(xiàn)在的她，教學思路清晰，講解深入淺出，能夠熟練運用先進教學設備，她的教學成績在歷次聯(lián)考中名列前茅，為學校教育的教學工作做出了較大貢獻。

2從教以來，她多次被評為優(yōu)秀教師，深受各級領導的認可和家長的好評。2010年4月被洪德鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師；2018年9月被毛井鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者；2021年7月榮獲環(huán)縣中小學教學技能大賽三等獎；2021年9月被毛井鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀教師；2022年5月被環(huán)縣教育局評為環(huán)縣學科帶頭人；2023年9月被環(huán)縣人民政府評為全縣模范教師。

十五年來，她用愛詮釋著對教育事業(yè)的執(zhí)著，心中始終銘記“金杯銀杯不如學生的口碑”。曾有一位學生，課堂上不認真聽講，對學習持無所謂的態(tài)度，學習成績長時間處于班級末尾，總是無緣無故地干擾其他同學。吳老師經(jīng)過了解，原來他父母婚姻破裂，平時各忙各的也不與孩子溝通，導致該學生感覺自己沒人愛，缺乏幸福和快樂，甚至產(chǎn)生了不平和敵意。吳老師通過談心，以朋友的口吻勸說該學生擺脫心理障礙，客觀地看待父母離異，全身心地投入到學習中，她還利用課余時間單獨輔導作業(yè)，漸漸地該學生也對學習產(chǎn)生了興趣，成績也得以逐步提高，人也變得樂觀自信起來，后來以556分的成績考入了環(huán)縣第四中學。

十年如一日，她默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用青春譜寫著屬于自己的輝煌篇章。